https://ru.sputnik.kg/20230201/gry-so-smartfonom-povredit-mozgu-rebenka-1072498503.html
Игры со смартфоном могут повредить мозг ребенка в раннем детстве — ученые
Игры со смартфоном могут повредить мозг ребенка в раннем детстве — ученые
Sputnik Кыргызстан
В рамках исследования специалисты изучили данные о состоянии здоровья 437 младенцев. 01.02.2023, Sputnik Кыргызстан
2023-02-01T08:57+0600
2023-02-01T08:57+0600
2023-02-01T09:11+0600
в мире
ребенок
смартфон
мозг
телефон
вред
https://sputnik.kg/img/103982/16/1039821651_0:0:2219:1248_1920x0_80_0_0_d60714350cf7946893933d2d8abf3073.jpg
БИШКЕК, 1 фев — Sputnik. Пристальное внимание ребенка к экрану смартфона вредит их отношениям с родителями, что жизненно важно для развития мозга, выяснили ученые, пишет StudyFinds.Специалисты изучили данные электроэнцефалограммы 437 младенцев в возрасте до 18 месяцев. Выяснилось, что время, проведенное за просмотром экрана телефона/телевизора в возрасте 12 месяцев, повлияло на успеваемость в школе спустя годы. Среднее количество экранного времени, затрачиваемого детьми, составляло два часа в день.Исполнительные функции мозга представляют собой совокупность когнитивных навыков высшего порядка, необходимых для саморегуляции, обучения, академических достижений и психического здоровья. Они быстро развиваются в течение первых лет жизни и очень восприимчивы к влияниям окружающей среды. Маленьким детям особенно трудно обрабатывать информацию на двумерных экранах, поэтому они находятся в зоне риска "дефицита" исполнительных функций. Необходимость понимания сложного контента, особенно предназначенного для детей старшего возраста и взрослых, требует от ребенка огромных когнитивных ресурсов и обработки.Этот вид обработки в значительной степени зависит от внимания, главным образом, через сенсорные пути мозга, что приводит к неадекватному распределению ресурсов для префронтального, нисходящего внимания и типичного развития исполнительных функций. Именно так могут начать развиваться нарушения в развитии, пишут исследователи.
https://ru.sputnik.kg/20230117/brak-polezno-dlya-zdorovya-1072070551.html
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
2023
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
Новости
ru_KG
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
Sputnik Кыргызстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rosiya Segodnya“
в мире, ребенок, смартфон, мозг, телефон, вред
в мире, ребенок, смартфон, мозг, телефон, вред
Игры со смартфоном могут повредить мозг ребенка в раннем детстве — ученые
08:57 01.02.2023 (обновлено: 09:11 01.02.2023) В рамках исследования специалисты изучили данные о состоянии здоровья 437 младенцев.
БИШКЕК, 1 фев — Sputnik. Пристальное внимание ребенка к экрану смартфона вредит их отношениям с родителями, что жизненно важно для развития мозга, выяснили ученые, пишет
StudyFinds.
Специалисты изучили данные электроэнцефалограммы 437 младенцев в возрасте до 18 месяцев. Выяснилось, что время, проведенное за просмотром экрана телефона/телевизора в возрасте 12 месяцев, повлияло на успеваемость в школе спустя годы. Среднее количество экранного времени, затрачиваемого детьми, составляло два часа в день.
Исполнительные функции мозга представляют собой совокупность когнитивных навыков высшего порядка, необходимых для саморегуляции, обучения, академических достижений и психического здоровья. Они быстро развиваются в течение первых лет жизни и очень восприимчивы к влияниям окружающей среды. Маленьким детям особенно трудно обрабатывать информацию на двумерных экранах, поэтому они находятся в зоне риска "дефицита" исполнительных функций. Необходимость понимания сложного контента, особенно предназначенного для детей старшего возраста и взрослых, требует от ребенка огромных когнитивных ресурсов и обработки.
Этот вид обработки в значительной степени зависит от внимания, главным образом, через сенсорные пути мозга, что приводит к неадекватному распределению ресурсов для префронтального, нисходящего внимания и типичного развития исполнительных функций. Именно так могут начать развиваться нарушения в развитии, пишут исследователи.
